TCC POR ANO
TCC POR ANO
2014
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2015
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2016
Angélica Moura Cordeiro e Mariana Paulino da Silva
Os meios de comunicação como ferramentas educomunicativas: uma intervenção na Comunidade Católica Nossa Senhora do Perpétuo Socorro, no Bairro Catingueira, em Campina Grande - PB
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2017
Educomunicação e direito à comunicação: Análise do processo de implantação de uma WebRádio
Comunicação e cidadania: um olhar educomunicativo sobre o movimento Maio Amarelo em Campina Grande
Eduarda Bezerra Gonçalves Mendes, Euridiane Pereira da Costa e Humberto Luiz Sousa Pereira
Intervenção educomunicativa pela arte popular: Cordel no Terminal de Integração de ônibus em Campina Grande - PB
Ouvidoria pública universitária e educomunicação
Audiovisual e protagonismo juvenil na periferia
O bilinguismo e a inclusão dos surdos em ecossistemas comunicativos de ouvintes
2018
Redesing de identidade visual como processo educomunicativo
Aluska Martins dos Santos e Maria Ivanna de Souza Gomes
Minha forma de mulher
Hotel da Loucura: Um estudo de caso sobre arte, comunicação e saúde mental
Para bom entendedor, meio desenho basta: a prática do desenho como forma de comunicação
Intervenção educomunicativa nos espaços de educação formal
Jardênia Carla Silva dos Santos
Experiência de audiovisual com celular no Ensino Fundamental
Kemerson Lima Rodrigues e Vívian Galvão Barbosa
O RPG como instrumento de ensino para crianças e adolescentes: uma abordagem lúdica acerca do Ciclo do Algodão em Campina Grande - PB
Kadma Kira Freitas Araújo Dantas
Mídia e educação na perspectiva do pedagogo do amanhã: Por um diálogo entre educomunicação e pedagogia
Convergência midiática em rádios comunitárias
Identidades: uso da fotografia no empoderamento feminino
Tecnologia assistiva na educação de deficientes visuais
Educomunicação e audiovisual na transformação do sujeito: Feira Central de Campina Grande
Wexyza Ferreira de Lima Moraes
O livro infantil como instrumento de preservação das manifestações artístico-culturais: Ambrosinho buscando o Cavalo Marinho
2019
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2020
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2021
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2022
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